Možete o školi govoriti što god hoćete, ali ja u njoj vidim samo pozitivu.Gledajući s aspekta djeteta:
– Dijete upoznaje različite profile djece i svrstava sebe na ljestvici. Shvaća da nije ni najbolje jer uvijek se nađe netko bolji od njega. No, nije ni najgore jer uvijek ima još gorih.
– Uči se odnositi prema mnogim različitim karakterima. S nekima može na finjaka a s nekima grubo.
– Krši li neka pravila dijete snosi posljedice. Nitko mu neće popustiti.
– Svaki dan ima obaveze u isto vrijeme i uči odgovornosti.
– Uči biti strpljiv (pored toliko drugih), tolerantan, (sna)lažljiv, spretan, uči doći do izražaja u masi jednakih.
Gledajući s aspekta učitelja:
– Nema dana da od djeteta ne naučim nešto novo o njemu, sebi ili životu općenito.
– Djeca su moja radosnija strana života – oni svemu daju ljepši pogled na svijet.
– Svaki dan je prilika da „narastemo“ učeći i spoznavajući nešto novo.
– Ako me dijete ne prihvaća kao učiteljicu, to je njegovo pravo ali MOJ problem jer mu se još uvijek ne znam „podvući pod kožu“ – moja je zadaća naći put do dječjeg srca a ne samo glave.
Gledajući s aspekta roditelja:
– Pola dana se ne morate posvetiti djetetu.
– Ne morate vi učiti dijete socijalizaciji nego to odradi ekipa u razredu.
– Zbog djece uvijek morate biti suvremeni roditelj, uvijek u tijeku s tehnikom i znanjem jer djeca traže odgovore koje škola započne a vi završavate.
Koliko se god bunili protiv škole, kakva god ona bila, svima nam ima neko posebno mjesto u srcu. Čak i kad mi dođu roditelji koji nose u svojoj prošlosti loša iskustva iz djetinjstva a vezana su uz školu, učitelje i najčešće loše ocjene, znaju reći nakon nekog vremena da je sada sve drugačije a njihovo iskustvo samo gorka prošlost. Možda ste upravo i zato dobili dijete da kroz njegov polazak u školu promijenite svoje gledište na školu.
Mijenjamo se svi, prilagođavamo, učimo na greškama, da ne kažem – postajemo ljudskiji.